Aprenderás a planificar una búsqueda desde el comienzo y a utilizar las herramientas que Internet te ofrece para encontrar lo que buscas.

Este curso está destinado a alumnos de Grado (tercero o cuarto curso) o bien a alumnos de Máster, que vayan a realizar sus trabajos de fin de titulación en alguna materia de carácter jurídico. Así pues, se presupone que el alumno está estudiando una titulación jurídica (como Derecho o Relaciones Laborales y Recursos Humanos) o, al menos una titulación en la que algunas de sus asignaturas son de Derecho (como sucede en Trabajo Social o Gestión y Administración Pública).

La finalidad de este curso, compuesto por 6 módulos, es la de guiarte de forma sencilla y eficaz en la realización de cualquier trabajo, desde una sencilla investigación, hasta un trabajo fin de grado o fin de máster, y resolver las dudas que te planteas cuando los afrontas. Te vamos a ayudar a detectar cuándo necesitas información, dónde encontrarla, cómo acceder a los distintos recursos, cómo evaluarla, distinguiendo la información de calidad de la que no la tiene. También te enseñaremos a usarla de manera ética y legal y te daremos las pautas para la elaboración y presentación del trabajo, incluyendo en él la bibliografía y citas, según el estilo que corresponda a su área de conocimiento. Además, te daremos unas orientaciones relativas a la exposición oral del mismo.

El participante en proceso de titulación o que están finalizando estudios universitarios, será capaz de elaborar una tesis en seis meses; por medio de las herramientas adquiridas en cada módulo, a fin de que las conjuguen con los conocimientos, habilidades y aptitudes con que cuentan e impulsando sus capacidades de investigación.

Se expondrán los distintos tipos de trabajos, las posibles metodologías a utilizar y los conceptos básicos sobre propiedad intelectual. Asimismo, se proporciona a los estudiantes fuentes de información y recursos fiables para que sepan discernir entre los contenidos científicos y otros que no lo son tanto. También se explica cómo se deben referenciar las fuentes utilizadas, la manera de insertar imágenes y otros archivos en los documentos y se dan las pautas para una buena exposición oral del trabajo.

La redacción de un texto, cualquiera que este sea, implica conocer y dominar las reglas y estrategias que hacen del producto final un escrito coherente, de lectura ágil y adecuado al público que se destina. Por medio de ejercicios, videos y ejemplos reales, el primer módulo (Semana 1 y 2) guía al alumno en el proceso de aplicación y dominio de normas elementales de ortografía y puntuación. En el segundo módulo (Semana 3 y 4), se familiariza al participante con estrategias que le permitirán preparar un texto coherente, cohesionado, correcto y adecuado a la situación comunicativa en que habrá de desenvolverse.

Además de conocer las reglas de ortografía y de redacción, en la elaboración de cualquier texto es necesario considerar otros aspectos tales como el propósito comunicativo, la relación entre emisor y receptor y el tipo de texto. Por medio de ejercicios, videos y ejemplos reales, el primer módulo (Semana 1 y 2) guía al alumno para identificar diferentes tipos de textos y los marcadores textuales que caracterizan a cada uno de ellos. Se hace especial énfasis en textos cuyo principal propósito es informar. En el segundo módulo (Semana 3 y 4), se profundiza en los textos con propósitos argumentativos. En este sentido, se distingue entre argumentos basados en opiniones, y se practica la estructura del texto argumentativo. El objetivo de este curso es desarrollar la competencia de comunicación escrita en el nivel de corrección y es la segunda parte de una secuencia de dos MOOC, con la que se prepara para el desarrollo de textos Universitarios.

Este Curso se enmarca en los resultados del PIE "Diseño de nuevas herramientas para el seguimiento y evaluación del Trabajo Fin de Grado en Derecho" que fue desarrollado por el GID2016-5 WIL. La finalidad del Proyecto era diseñar herramientas prácticas que facilitaran el desarrollo del TFM y TFG a los estudiantes de Grado y Másteres, centrándose en aportar pautas claras de coordinación por parte de los docentes que incidan en el apoyo al trabajo que tienen que desarrollar los estudiantes desde punto de vista más práctico y menos teórico. Este Curso es el resultado final en el que se incluye todas las acciones, herramientas, etc. desarrolladas por el Grupo a lo largo del Proyecto. En el Curso se pretende acercar al estudiante a una materia y metodología desconocida, de forma clara sencilla, sin injerir en la labor del Director/a, por eso se concreta en las bases o fundamentos, en facilitar y explicar el uso de las herramientas dispon ibles y en recomendaciones y sugerencias para guiar en el desarrollo del trabajo respetando la labor del Director/a y el trabajo autónomo del estudiante.