La academia en jaque: perspectivas políticas sobre la evaluación de la educación superior en México/ coord. por Imanol Ordorika
Tipo de material:
TextoSeries Problemas Educativos de MéxicoDetalles de publicación: México : Miguel Ángel PorrúaDescripción: 274 pISBN: - 970-701-534-9
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca Dr. Arturo Salinas Martínez FACULTAD LIBRE DE DERECHO DE MONTERREY, A.C | T010.113 A232 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 000000 | 1 | Disponible | 18324 |
Navegando Biblioteca Dr. Arturo Salinas Martínez estanterías,Ubicación en estantería: FACULTAD LIBRE DE DERECHO DE MONTERREY, A.C Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| T010.112 W54m 1899-1999 A centennial history of The John Marshall Law School | T010.112 W55e 1992 La educación. | T010.113 A1 FASM A la mitad de la jornada, evaluación y perspectiva de la educación | T010.113 A232 La academia en jaque: perspectivas políticas sobre la evaluación de la educación superior en México/ | T010.113 A576 1996 FASM Antología sobre los valores, educación y trabajo del regiomontano | T010.113 A73m 1951 FASM Memoria | T010.113 A76e FASM Estatutos de la Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Enseñanza Superior de la República Mexicana |
20050217 08:48:42
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.





